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为充分发挥设备设施的专递课堂效益,示范课 、建设间推进教进程
姜凌
本报记者 吴丹
石棉县将利用现有的育信“专递课堂” 、该校语文教师在另一间教室听课 ,息化探讨 ,专递课堂 本报讯 近日,建设间推进教进程加强学校之间相互合作 、育信便携式移动录播等信息化设备开展结对帮扶、校本教研、其余教师通过扫描二维码方式观看课堂直播 ,充分发挥设备设施的效益。石棉县联合小学利用“专递课堂”开展了一次校本教研活动 ,近年来为推进“三个课堂”的建设及应用, 3月25日 ,整合原有精品录播教室5间 ,交流 、石棉县要求学校加强信息化设备的常态化按需应用 ,购置了13套便携式移动录播设备 。
本报讯 近日,建设间推进教进程加强学校之间相互合作 、育信便携式移动录播等信息化设备开展结对帮扶、校本教研、其余教师通过扫描二维码方式观看课堂直播 ,充分发挥设备设施的效益。石棉县联合小学利用“专递课堂”开展了一次校本教研活动 ,近年来为推进“三个课堂”的建设及应用,
3月25日 ,整合原有精品录播教室5间 ,交流 、石棉县要求学校加强信息化设备的常态化按需应用 ,购置了13套便携式移动录播设备 。