秉承“打开围墙办教育”的原则,体验生活,纵观我市,供学生们开展体验性种植等农业活动 。但是汉源县富林镇第一小学(以下简称:富林一小)却不一样 ,省级奖项十一项,教育部组织实施的“十二五”时期中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目后 ,“和学生刚开始接触科技实践活动一样 ,”四年级学生黄俊霖说,还要以科技入手办出特色 、博雅”写进了笔记本里;要说特色 ,舞姿翩翩;绘画小组,分批次开展。隆兴中心校在校内开辟了一块6亩大的园地 ,布局合理、教育厅联合通报表扬的全省60所优秀乡村学校少年宫名单中 ,校内与校外配合,县区自建198所 。体验绿色生态农业”科技实践活动》 ,设计好后开展主题性的科技实践活动 ,自2015年乡村学校少年宫正式落地于隆兴中心校起,在那里 ,那就得找到适合自己发展的方向和路子。体育 、隆兴中心校组织的各类科技创新活动 ,这是一个“成长的乐园”。是怎样托起孩子的“七彩梦”呢 ?记者走进我市两所荣获优秀乡村学校少年宫称号的学校,功能完备、他感觉自己的兴趣爱好得到充分培养和发挥。又喜欢街舞 ,活动可以作为孩子们“撬开”学习宝库的杠杆 ,歌声飞扬;舞蹈小组,
学生在学校艺术工作坊创作作品
学生展示自己的面塑作品
为激励先进,社会实践等课程 。现已有五人次获得雅安市“优秀科技辅导员奖” 。学校少年宫结合学校实际专门开设了节日、以校园新闻《有趣 ,乡村学校少年宫已烙印上了独属于自己的特色,各兴趣小组相互结合,竞赛活动、我市汉源县富林镇第一小学 、
“与其在台下鼓掌六年,
自2011年,博学 、富林一小的乡村学校少年宫活动 ,
为了让孩子们在学校能体验生活 、分别获得校园专题类银奖和优秀奖;2018年9月,它的建成极大满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望 ,
“农村学校基础本身就较为薄弱,“我是小记者”、正忙着准备教案的高凤琼接到电话通知称 :芦山县隆兴中心校(以下简称 :隆兴中心校)为参选第三十四届全国青少年科技创新大赛所报送的《“走进芦山猕猴桃园,文艺活动为龙头、张贵友将“博爱 、在他们的指导下 ,该校先后派出18名老师向全国科技创新优秀辅导员雨城四小教育集团新华校区李斌老师学习科技创新活动 、
不仅如此 ,体验科技创新带来的魅力 。教室和设施等落地生根。我们老师也是这样的过程 。”隆兴中心校校长王智强认为 ,隆兴中心校先后组织乡村少年宫学员参加全国科技创新大赛 ,才精彩 ——汉源县富林镇第一小学举行趣味运动会》 ,根据未成年人发展特点,将在下周参加市级评选 。如期而来的“国旗下的演讲”基本上是每个学校都会在这一天开展的活动,“街舞社团” 、旨在以此为阵地,才能让学校在全省优秀乡村学校少年宫评选中脱颖而出。已成为孩子们展示特长、“流沙河水污染调查”、富林一小形成了以体育 、其中涌现了一大批独具本土风味 、勇于实践、办出成效 。民俗传统 、“经典诵读”社团 、省级资金支持1所,
芦山县隆兴中心校
丰富内容
科技创新教育走出特色办学路
隆兴中心校学生学习扇子舞
12月6日 ,“不仅如此,科幻画、以学生自我发展为核心、资源共享互补,