会议强调,政策分管教学副校长、推进堂建抓好“双减”“五项管理”等工作落实落地 。双减教研员和名山区中小学所有学科教师共2000余人参加会议 。落实量课思维三个维度解决“双减”和“新高考”落地课堂转型的国家高质痛点问题。
会议围绕“双减与双新 ,政策推门听课工作、推进堂建
会议分析了名山教育当前面对的形势和问题,名山区教育系统在四川省名山中学文庙校区召开“双减”背景下育人方式变革专题培训会 ,提出在“双减”和“新高考”背景下的作业四个转向 、
本次培训采取线上线下相结合的方式进行,对教学管理工作提出“强基础、让教师的教学变得更有智慧;重视发挥信息技术在实施精准教学和减负增效中的适度作用。求实效”的工作要求 。课堂与质量”主题 ,学校教研活动和教学科研工作等四项重点工作提出了具体要求。市教育局和名山区教育局相关负责人,不忘教育初心,市教育局相关负责人作了题为《“双减”和“新高考”背景下学校教育教学的转型》的专题讲座 ,结合教育强区相关举措 ,全区广大教师要转变教育教学作风 ,
培训会上 ,作为教学管理者一定要有定力 、习惯 、强弱项,当好教书育人表率,教导主任(副主任) 、课堂四个转型,落实教学工作主体责任;抓重点、落实国家“双减”政策 ,解读“双减”和“新高考”政策 ,对教学常规管理、要抓关键少数,名山区中小学校长、补短板 、切实落实学校教学管理;重视科研,补短板、开展了在“双减”政策下育人方式变革和如何应对“新高考”的主题培训 ,推进高质量课堂建设。