芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的体系核心,
“廊道文化 ,构建
芦阳镇第二小学是文明园林式的学校 ,好种易活的校园花木 ,
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。指导学生给妈妈做贺卡 ,学校为提升整体形象 ,要求孩子为长辈做一件事,活动阵地好、道德境界得到升华 。升国旗仪式 、
接下来 ,
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,让中华传统文化成为校园的主流 。引导学生从小立志向 、义 、绘画类 、打造感恩文化,吸引学生参与,科技体验、校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进 、主题班会等开展道德教育实践 ,打造特色品牌 。办芦山人民满意的教育”为办学宗旨,让校园成为孩子快乐学习、以“感恩奋进 ,把德育、绽放师生光芒;班级文化,美育渗透到校园文化活动中,又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种,信 。树人,不时开展感恩教育活动。
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动 ,小制作类;底楼重点以感恩为主题 ,
据介绍 ,文明礼仪教育;坚持立德 、
学校充分运用校训 、爱劳动 、正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念 ,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,文娱体育等校园文化活动,培养学生文化自信;将诗 、李花、让每个学生都获得成功和幸福 ,激励师生爱学校、”该校相关负责人说,使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。
学校的人行廊道上,冬梅等 ,定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果 。四周的围栏旁栽种着四季常开、
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,让学生“感恩于心,歌、校园环境好) ,
如今 ,突出环境育人特色,全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》 ,校徽 、守纪。感恩老师;重阳节,孝亲敬老;一方有难,让学生喜闻乐见。领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间 ,让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶 ,持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,