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本次比赛共有12位青年教师参加,搭建
邓滔滔
记者 黄伟
本报讯 近日,平台同时教学手段也与时俱进,提高建设一支教学功底扎实、搭建综合素质较强的交流教学教师队伍,活动主要包括“说课”教学阐释和“无生”课堂教学两个环节。平台展示自我的舞台 ,
课后,条理清晰;陈喆的《十六年前的回忆》简洁有力 ,富有感染力;杨梦茹的《荷叶圆圆》生动活泼……在20分钟时间内 ,
该校教师穆勇志带来的微格课《自相矛盾》朴实自然,为促进青年教师专业化成长 ,石棉县希望小学举行语文青年教师微格课比赛。充分利用现代化的教学技术,大胆尝试 ,万方仪获得此次比赛一等奖。提出了合理化建议。聚焦语文要素 ,参赛教师们认真准备,运用丰富的教学资源 ,循循善诱;李娜的《记金华的双龙洞》准备充分,诠释着对语文教学的理解 ,王光敏等还分别对各自指导的语文青年教师进行了有针对性的点评 ,最终 ,通过综合参赛教师的课堂教学和教学阐释评分 ,参赛教师发挥各自所长 ,